诸暨幼儿园教师资格证报班哪好-幼教的面试部分考哪些

更新时间：2020/9/23 19:53:46信息编号：2056-1258605

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详细介绍

面试流程简介：

进场—等候—抽题—为准备试讲撰写试讲教案20分钟——考试，考试包括：答题，5分钟、试讲10分钟、答辩5分钟小+生+活+网。考试以试讲为考核核心。

一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。

二、测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。

3.有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。

三、测试内容与要求（一）职业认知1.爱幼儿，尊重幼儿。

2.对幼教工作有热情、有责任心。

（二）心理素质1.具有一定的情绪调控能力。

2.乐观开朗、有自信心来源www.xbaixing.com。

（三）仪表仪态1.行为举止自然大方，有礼貌。

2.服饰得体，符合幼儿教师职业特点。

（四）交流沟通1.有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。

2.善于倾听、交流，有亲和力欢迎www.xbaixing.com。

（五）思维品质1.能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。

2.有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。

（六）了解幼儿1.具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。

2.能通过观察来了解幼儿。

（七）技能技巧1.熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事x.b.a.i.x.i.n.g.c.o.m。

2.具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

（八）评价与反思1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价；或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

诸暨幼儿园教师资格证报班哪好-幼教的面试部分考哪些

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附近停车场：

1、广和商业大厦停车场（地面与地下一层预计200停车位）

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